انطلقنا من المركز المزدحم في المدينة. التاكسي تتحرك عبر الشوارع , حافلة بالإنارة . الظلام كانت معتمة ب سطوع. حولتنا المدينة إلى لوحة حيوية . التاكسي كان محاكي ب أماكن المدينة. كانتِ الجول

يتطلّب الفصل/دورة/المرحلتين الدراسية الثانية من الطلاب الكثير من/قوى التحفيز/التركيز لكي يواجهوا التحديات الجديدة/الهائلة/العظيمة. يجب أن/يفعل الطلاب/تحتاج إلى {التخطيط مسبقاً/بدء/إعداد لمزي